《教師招聘考試》每日一練 第20241214期

1.單選題在學習“鳥”的概念時，老師用蝙蝠來說明“會飛”是鳥概念的無關特征，這使用了（  ）。

A.正例
B.反例
C.變式
D.比較

2.單選題認為每個人在自己的活動和交往中形成了自己的個性化的、獨特性的經驗，每個人有自己的興趣和認知風格。這屬于建構主義學習理論中的（  ）。

A.學生觀
B.學習觀
C.教學觀
D.知識觀

3.單選題李老師雖然會在上課前寫好教案，但是他不完全照著教案講，而是根據學生的學習興趣，課堂上適當地調整自己的教案。李老師課程實施的價值取向為（  ）。

A.忠實取向
B.創生取向
C.締造取向
D.相互調適取向

4.單選題王校長根據現成的文獻資料歸納出一個如何開設校本課程的明確的結論，這種思維類型是（  ）。

A.發散思維
B.直覺思維
C.聚合思維
D.形象思維

5.單選題小陳在解決問題的過程中，總是可以發現各個事物之間的聯系，全面細致地去思考問題。這體現了思維的（  ）。

A.廣闊性
B.深刻性
C.敏捷性
D.靈活性