2025年山東師范大學附屬小學招聘人員公告

　　一、招聘單位簡介

　　山東師范大學附屬小學創建于1955年，是山東省規范化學�！，F有本部校區、長清校區兩個校區。經過一代代附小人的辛勤耕耘，已發展成為一所具有先進的教育理念、優秀的師資隊伍和現代化辦學條件的山東省省屬重點品牌學校。

　　近七十年來，學校秉承山東師范大學厚重的文化積淀，植根齊魯文化沃土，汲取泉城人文靈韻，努力建設具有大學氣質的附屬小學，鑄就了“敢為人先、勇于創新”的附小精神，遵循著“做最好的自己”的校訓，形成了“崇尚民主、崇尚科學”的校風。多年來，在教育、教學過程中不斷改革、探索，全力打造附小優質教育品牌，重視學生實踐活動和綜合素質培養，學生個性活潑張揚，成績一流。學校曾獲得全國未成年人生態道德教育示范學校、國際生態學校、全國十佳科技教育創新學校、全國心理健康教育特色學校、首批全國校園足球特色學校、首批全國校園籃球特色學校、山東省規范化學校、山東省教學示范學校、山東省電化教育示范學校、山東省體育傳統項目學校、山東省藝術教育示范學校、山東省中小學素質教育工作先進單位、山東省創新教育先進單位、山東省教育國際交流與合作先進單位、山東省綠色學校、山東省圍棋特色學校、山東省教師發展研究示范基地、山東省書法教育示范學校、山東省棋牌推廣先進單位、山東省首批傳統文化體驗教育實驗學校等榮譽稱號。打造了以“教育專業化、教育個性化、教育民主化、教育信息化、教育國際化”五化育人的優質品牌，辦學質量、辦學水平持續提升，成為山東省基礎教育品牌學校、教學科研旗幟學校和對外交流窗口學校。

　　二、招聘崗位和人數

　　根據事業單位公開招聘有關規定，結合工作需要，山東師范大學附屬小學面向社會公開招聘中級專業技術崗位人員11名，具體崗位和人數詳見《省屬事業單位公開招聘人員崗位匯總表》（附件1）。

　　三、招聘條件

　�。ㄒ唬┗�本條件

　　1.具有中華人民共和國國籍；

　　2.遵守憲法和法律；

　　3.熱愛教育事業、愛崗敬業，具有良好的道德品行和適應崗位的身體條件；

　　4.應聘中級崗位年齡應在45周歲以下（1979年6月以后出生）；

　　5.符合山東省事業單位公開招聘人員的其他相關規定和條件；

　　6.具備招聘崗位所需的其他條件。

　�。ǘ�）崗位條件

　　詳見《省屬事業單位公開招聘人員崗位匯總表》（附件1）。

　�。ㄈ�）現役軍人，在讀的非應屆畢業生，因犯罪受過刑事處罰的人員，被開除黨籍的人員，被開除公職的人員，被依法列為失信聯合懲戒對象的人員，以及法律法規規定不得聘用的其他情形人員不得應聘。應聘人員不得報考有《事業單位人事管理回避規定》（人社部規〔2019〕1號）規定情形的崗位。

　　四、招聘程序

　�。ㄒ唬┌l布招聘信息

　　通過山東省人力資源和社會保障廳網站、山東師范大學網站和山東師范大學附屬小學網站面向社會發布招聘信息。

　�。ǘ�）報名、初審和繳費

　　1.個人報名

　　報名時間：2025年6月9日9:00-6月13日16:00

　　查詢時間：2025年6月9日11:00-6月14日16:00

　　應聘人員登錄山東師范大學附屬小學網站2025年公開招聘報名服務平臺進行報名。如實填報個人信息資料并逐件、準確上傳相關證明材料。每人限報一個崗位，兼報者取消應聘資格。單位初審通過，報名信息不能更改。

　　應聘人員必須使用有效身份證件進行報名和考試，姓名、身份證號碼等個人信息必須真實一致。應聘人員應盡早完成報名操作并及時關注初審結果，因“壓哨報名”而影響初審結果的，責任由應聘人員自負。有惡意注冊報名信息、擾亂報名秩序等行為的，查實后取消其報名資格。

　　在職人員應聘的，須在考察前提交有用人權限部門出具的同意應聘介紹信。

　　2.單位初審

　　初審時間：2025年6月9日11:00-6月14日16:00

　　學校指定專人負責資格初審工作，應聘人員及時查看網上報名初審情況、關注初審結果。

　　3.網上繳費

　　繳費時間：2025年6月9日11:00-6月15日16:00

　　通過資格初審的人員，在規定時間內登錄報名平臺進行網上繳費，逾期未進行網上繳費的，視為放棄。報名成功后，不再退費。

　　報名結束后，應聘人數達不到規定比例的招聘崗位，計劃招聘1人的，取消招聘崗位，計劃招聘2人及以上的，按規定比例相應核減招聘人數。核減和取消招聘計劃情況，在山東師范大學附屬小學網站公布。

　　4.資格審查

　　本次招聘資格審查等相關通知，通過山東師范大學附屬小學網站發布，不再另行通知，請應聘人員自行關注查詢，因個人原因未及時查看通知消息而影響考試，后果自負。

　　對應聘人員的資格審查工作，貫穿招聘工作的全過程。進入面試的應聘人員，需按招聘崗位要求，向招聘單位提交本人相關證明材料。應聘人員提供的相關材料信息如有不實，查實后取消其報名資格。

　�。ㄈ�）考試

　　考試地點在濟南�？荚嚪譃楣P試和面試，按照先筆試后面試方式進行。

　　筆試主要測試應聘人員與應聘崗位相適應的相關理論知識和職業素養。筆試無任何指定或參考教材。筆試總分100分，設定最低合格分數線60分。筆試結束后及時公布筆試成績及面試人選名單，達到筆試合格分數線的應聘人員，根據崗位按筆試成績由高分到低分按規定比例依次確定面試人選；筆試合格人數出現空缺的崗位，取消招聘；達不到規定比例的，按實有合格人數確定。

　　教師3-7崗位面試采取說課、答辯的方式進行。說課主要考察應聘人員綜合運用教育學、心理學知識，組織課程實施，掌握課程內容，運用教學語言和教學資源等方面的能力，以及使用普通話、板書、講解及課堂示范等方面的技能；答辯主要從語言表達、邏輯思維、專業素質和專業技能等方面考察應聘人員從業的基本素質和基本能力。說課成績占面試成績的60%、答辯成績占面試成績的40%。

　　教師8崗位面試采取說課、答辯、專業技能測試的方式進行。說課主要考察應聘人員綜合運用教育學、心理學知識，組織課程實施，掌握課程內容，運用教學語言和教學資源等方面的能力，以及使用普通話、板書、講解及課堂示范等方面的技能；答辯主要從語言表達、邏輯思維、業務常識、綜合分析等方面考察應聘人員從業的基本素質和基本能力；專業技能測試主要考察應聘人員的專業素質和專業技能。說課成績占面試成績的40%、答辯成績占面試成績的20%、專業技能測試成績占面試成績的40%。

　　面試總分為100分，設定最低合格分數線70分，面試成績在面試結束后當場公布。面試合格人數出現空缺的崗位，取消該崗位計劃。

　　面試結束后，按筆試成績和面試成績分別占40%、60%的比例百分制合成考試總成績。筆試成績、面試成績、總成績均計算到小數點后兩位數，尾數四舍五入。同一招聘崗位應聘人員出現總成績并列的，則按面試成績由高分到低分確定人選，仍相同的，進行加試。

　　具體筆試、面試時間、地點另行通知，通過山東師范大學附屬小學網站公布，請應聘人員自行關注查詢，因個人原因未及時查看通知消息而影響考試，后果自負。

　�。ㄋ模┛疾祗w檢

　　按照招聘崗位，根據應聘人員的考試總成績，由高分到低分按照1:1.5的比例確定進入考察體檢范圍人選。學校成立考察體檢工作小組，具體負責考察體檢工作。

　　考察根據實際情況，采取查閱檔案、實地走訪、考察談話等多種形式進行，對考察人選進行政治素質和業務能力考察，并對人選資格條件進行復查。政治素質考察要突出政治標準，注重考察思想政治表現、遵紀守法情況、道德品質以及是否需要履職回避等。業務能力考察要突出工作能力，注重考察專業水平、工作實績、崗位匹配度、心理素質等。按照干部檔案管理有關要求，加強對考察人選檔案的審核�？疾觳缓细裾卟挥杵赣�。

　　體檢按規定組織，體檢標準和項目參照《關于修訂<公務員錄用體檢通用標準（試行）>及<公務員錄用體檢操作手冊（試行）>有關內容的通知》（人社部發〔2016〕140號）執行。應聘人員未按照規定時間、地點參加體檢的，視為自動放棄。應聘人員按照規定需要復檢的，不得在原體檢醫院進行。復檢只能進行1次，結果以復檢結論為準。體檢時須提供本人一寸近期正面免冠照片1張。

　　對放棄考察、體檢資格或者考察、體檢不合格造成的空缺，可從其他進入同一崗位考察范圍的人員中依次等額遞補。

　�。ㄎ澹┕�示聘用

　　對考試、考察、體檢合格的擬聘用人員，按規定統一公示，公示期為5個工作日。公示期間有異議的，按照有關規定調查處理，作出結論。公示期滿，對沒有問題或經查反映問題不影響聘用的，報省人力資源和社會保障廳審核備案。對反映問題經查屬實且影響聘用的，不予聘用。符合聘用條件的，發放《事業單位公開招聘人員備案通知書》，憑《事業單位公開招聘人員備案通知書》辦理相關手續，聘用單位和受聘人員按規定簽訂聘用合同，確立人事關系。受聘人員按規定實行試用期，期滿合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。

　　五、聯系人及聯系方式

　　聯系人：范老師

　　聯系電話：0531-86187098

　　監督電話：0531-86180036

　　六、其他

　　未盡事宜，按照事業單位公開招聘有關規定執行。

　　附件：附件1：省屬事業單位公開招聘人員崗位匯總表.xlsx (11.5 KB)

　　附件：附件2：山東師范大學附屬小學公開招聘報名表.doc (48.5 KB)

　　附件：附件3：應聘事業單位人員誠信承諾書.docx (11.3 KB)

　　山東師范大學附屬小學

　　2025年6月5日

　　原始標題：山東師范大學附屬小學2025年第二批公開招聘人員公告

　　信息來源：http://hrss.shandong.gov.cn/articles/ch00238/202506/e7d15b61-0619-49f7-9210-6e14e4deeb40.shtml