2023.01.03 以數字化改革助力“三大戰略”實施

本期申論輕松學的主題是：以數字化改革助力“三大戰略”實施

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【政策背景】

二十大報告指出，“必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢”。

【標準表述】

實現中華民族偉大復興中國夢，歸根到底靠人才、靠科技、靠教育。在系統推進科教興國、人才強國和創新驅動發展“三大戰略”征程中，如何進一步發揮數字化改革的引領性、整體性、撬動性作用，統籌運用數字化技術、數字化思維、數字化認知，跨層級、跨地域、跨系統、跨部門、跨業務協同建好一體化的支撐端、全息化的服務端和精準化的治理端，打造“三大戰略”有效銜接、貫通實施的最佳生態，為建設教育強國、科技強國、人才強國提供堅強保障，已成為各界極為關注的新命題。

【對策表述】

第一，建設數字平臺，推進教育資源無邊界觸達。數字化是實現教育資源無邊界觸達、突破學習周期斷檔和空間邊界限制的最有效手段。通過實施教育數字化戰略行動，加快建設一批高質量的教育資源平臺，助推形成“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會。

第二，打造數字生態，構建科技協同創新體系。當前，數字化改革正在引發新一輪數字生產力和生產關系變革，運用數字化的理念、思路、機制、方法和手段促進“政產學研用”等各類科技創新資源要素大協同、大分工、大合作是適應數字時代的必然趨勢，更是發揮新型舉國體制優勢、加快實現科技自立自強的迫切需要。

第三，加強數字賦能，凝聚創新驅動發展要素。創新發展事關“四個全面”戰略布局的實現。推動創新驅動發展要在體制改革、環境營造、資源投入等方面加大數字賦能力度。

第四，優化數字治理，助推人才工作能力現代化。數字時代人才工作要善于發揮數字化改革對人才工作的倍增、疊加、放大作用，加快實現人才治理和服務的理念現代化、體系現代化和手段現代化，營造人才各盡其才、實現抱負的良好生態。

【結語】

以數字化改革助力“三大戰略”實施，通過協同配合、系統集成，共同塑造發展的新動能新優勢。

來源：中國社會科學網-中國社會科學報2023-01-02