本期教基輕松學的主題:意志品質之堅持性和自制性
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本期考點,意志品質,這部分很重要,多選題備考,要知道意志品質包括哪四個。單選題考查例子會從正反兩個方面考查(正面考查表現,將表現變成一個例子,大家要能認出來;反面考查表現,讓我們選擇出這是不具備什么品質、哪方面比較差)。因此要求大家理解,正反面要能對應。重點掌握以下內容:
意志品質包括自覺性、果斷性、堅持性、自制性。上期我們學習了,自覺性和果斷性。本期我們來看一下,堅持性和自制性。
一、意志的自制性
1、意志的自制性是指善于控制和支配自己行動方面的意志品質。自制性強的人,在意志行動中,不受無關誘因的干擾,能控制自己的情緒,堅持完成意志行動,同時能制止自身不利于達到目的的行動。
干擾來源于兩個方面:
(1)內部因素,例如情緒,例如老師今天一到學校就被校長罵了一頓,此時老師肯定會帶一些情緒。如果能控制住自己,不把這種情緒傳遞給學生,此時就是自制性比較強。
(2)外部因素,例如外在干擾,如果有人誘惑我們去打游戲,此時就是外界干擾。
2、與自制性相反的意志品質是任性和怯懦。任性的人自我約束力差,不能有效地調節自己的言論和行動,不能控制自己的情緒,行為常常為情緒所支配。怯懦的人膽小怕事,遇到困難或情況突變時驚慌失措,畏縮不前。
二、意志的堅持性
1、意志的堅持性是指在意志行動中能堅持決定,百折不撓地克服困難和障礙,完成既定目標方面的意志品質。堅持性是其它三個品質的綜合體現。
在題目中會體現為,“經歷的次數特別多/時間特別長/情境都在發生變化但是依然能做到”,例如中國女排連續五屆奧運會獲得了五連冠(次數多)、愚公移山(時間長)、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈(貧賤的時候、有人威脅我的時候,無論在什么情境下都能做到)”,在“百折”中,每一“折”都“不撓”。出現次數、時間、情境,不論如何都能做到就是堅持
2、與堅持性相反的意志品質是頑固執拗和見異思遷。頑固執拗的人對自己的行動不做理性評價,執迷不悟,或者明知不可為而為之。見異思遷的人行為則缺乏堅定性,容易發生動搖,隨意更改目標和行動方向,“這山望著那山高”,庸庸碌碌,終生無為。
堅持不住、堅持不下來,看到一個就變了,本來今晚是要背兩個小時的心理學,手機彈出消息就吃瓜去了。做事情虎頭蛇尾,容易見異思遷、三分鐘熱度;過于堅持,甚至堅持的是錯的,這是頑固執拗。見到黃河還不死心、碰到南墻還不回頭。老師告訴我們這道題不能這么思考,我們就要這么思考,這就是頑固執拗,堅持的是錯的。
2.(單選題)成語"百折不撓"體現的意志品質主要是( )。
3.(單選題)"明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。"教師經常用這首詩鼓勵學生珍惜時光,努力學習。這種行為屬于意志品質的( )。
4.(單選題)做該做的,哪怕不想做;不做不該做的,哪怕想做。這體現的是意志的( )
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