046.中小學生情緒情感發展的特點

本期教基輕松學的主題：中小學生情緒情感發展的特點

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本期考點，以多選題和單選題備考，多選題考查中學生情緒發展的特點，單選題以例子形式考查哪種情感得到發展，重點掌握以下內容：

一、小學生情緒情感發展的特點

1、情緒的理解、調節能力提高。

2、情緒由外顯向內隱發展。

3、情感的內容不斷豐富，深刻性初步增加。

4、情感逐步具有穩定性。

一般來說小學是發展的過程。小學不太成熟，而到中學整體來說會成熟一些。例如調節能力提高，外顯慢慢向內因發展，深刻性增加，逐步具有穩定性等。所以中學生情緒發展的特點作為多選題備考，到了中學，學生開始進入青春期，他們的情緒波動強烈、躁動、叛逆，會出現沖突性情緒。因此中學部分需要大家作為多選題備考。

二、中學生情緒情感發展的特點

1、情緒體驗迅速。他們的情緒來得快，平息得也快，維持的時間相對較短。

2、不穩定性和兩極性交替。

中學生一會兒在這個階段，一會兒在那個階段。在家里和媽媽脾氣特別暴躁，媽媽說一句話他可能馬上就跳起來，恨不得叉著腰和媽媽頂嘴:而到了學校之后女同桌說什么就是什么。女同桌說:“你可不能這么做”。他可能會回答:“行行行”

3、外露性和內隱性并存。既表現出強烈的情緒情感反應，又表現出能逐漸掩飾、壓抑自己的情緒。

中學生有時候會把自己的情緒明顯表達出來，有時候又不愿意表達出來。例如父母問成績，馬上就暴露情緒，可能會恢復“你能不能別問我，我不想說成績”。但是如果是和好哥們兒說到自己喜歡的女同桌則會立馬隱藏情緒，“我倆沒事兒，說什么呢”。

4、自尊心強烈而敏感。

青春期的孩子什么樣就是什么樣的，很矛盾、有很多起伏。

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